El Instituto Cervantes de Bucarest lanza su oferta de cursos sobre las culturas española y rumana

El BonoCervantes está especialmente concebido para aquellas personas interesadas en la cultura en general y rumana o hispana en particular. Son seminarios abiertos a todo tipo de público: rumanos con alto dominio del español (B2-C1) o hispanohablantes. El objetivo de estos seminarios es fomentar un intercambio cultural entre rumanos e hispanos a fin de conocer y comprender mejor la cultura del otro y favorecer con ello un espacio de integración.

Nuestro BonoCervantes es un conjunto de seminarios independientes, ofertados durante un trimestre, sobre temas diversos de cultura y civilización: literatura, cine, historia, música, sociedad, arte…

Durante las sesiones se alternarán las secuencias expositivas del tema a cargo del ponente con la participación activa de los asistentes.

El BonoCervantes de este invierno 2014 comprende los siguientes temas:

– Creencias y supersticiones hispanas y rumanas por Rafa Pisot – 24 de enero, 18:30- 20:30 horas

– La cultura Nazca y la cultura Paracasn por Rodolfo Ascoy – 7 de febrero, 18:30- 20:30 horas

– La historia de España vista a través de los tesoros de sus museos por Virginia González – 21 de febrero, 18:30- 20:30 horas

– La copla andaluza en el siglo XX por Enrique Rojas – 7 de marzo, 18:30- 20:30 horas

– Apuntes sobre Manuel Lamana por Mila Crespo – 21 de marzo, 18:30- 20:30 horas

Precios

Seminario único: 48 RON

BonoCervantes: Creencias y supersticiones hispanas y rumanas (código de curso 377)

En este seminario las uvas de la suerte se mezclarán con ramas de albahaca debajo de la almohada, miraremos el reloj a la hora en punto, no dejaremos nuestro bolso en el suelo, le daremos la bienvenida al Ratoncito Pérez (al que le picará la mano izquierda), invocaremos la lluvia, conjuraremos el mal de ojo y hablaremos de alianzas y talismanes. Y, por supuesto, haremos todo lo posible “să nu ne tragă curentul”.

Profesor: Rafael Pisot Díaz

Doctor en Filología y Máster en E.L.E. por la Universidad de Salamanca; compagina su actividad docente con la traducción de literatura rumana al español y con publicaciones en el ámbito de la fraseología.

BonoCervantes: La cultura Nazca y la cultura Paracas (código de curso 378)

Nazca es una cultura arqueológica del Antiguo Perú que surgió en la provincia de Nazca (departamento de Ica) alrededor del siglo I y que entra en decadencia en el siglo VI.

Tuvo un área de influencia que llegó a abarcar hasta Pisco por el norte, Arequipa por el sur y por el este Ayacucho. Hasta el siglo VI d. C., aumentaron sus contactos con la zona andina, llegando inclusive a las zonas altas de Ayacucho. Este contacto tuvo especial importancia en la formación de la cultura Huari.

Lo más impresionante de esta civilización son los trazos efectuados por los Nazca en las Pampas de Nazca y en otros sitios de la costa sur del Perú. Los trazos conocidos como Líneas de Nazca se ubican en una zona geográfica con pocas precipitaciones, lo que demuestra conocimientos de geografía y meteorología. Como dato sumamente interesante y que refuerza la teoría del conocimiento meteorológico de los Nazcas.

Profesor: Celso Rodolfo Ascoy Mendoza

Nacido en Trujillo (Perú), estudió medicina en la Facultad de Medicina de Bucarest, especializándose en cardiología en la Universidad de Medicina Cayetano Heredia de Lima. Es profesor de ELE en el Instituto Cervantes de Bucarest desde 1994.

BonoCervantes: La historia de España vista a través de los tesoros de sus museos (código de curso 379)

¿Quién dijo que la historia es aburrida? Si para la secession vienesa „cada tiempo tenía su arte”, daremos la vuelta al emblema y trataremos de buscar claves para la interpretación del pasado en nuestro patrimonio artístico. Una pequeña selección de obras del Museo Arqueológico Nacional, del Museo de Arte Romano de Mérida, del Prado o del Reina Sofía nos permitirá recorrer de manera más amena nuestra historia y aprender algunas curiosidades de sus personajes (desde nuestros ancestros de Atapuerca hasta los protagonistas de la Segunda República y la Guerra Civil, tan magistralmente plasmada por Picasso). El arte nos servirá de excusa para entrar en un diálogo y también para debatir sobre nuestros antepasados con todos los que se animen a venir a compartir una tarde de historia en formato distendido al Instituto Cervantes.

Profesora: Virginia González

Virginia González nació en Santander y estudió Derecho en la facultad de su ciudad natal. Ingresó en la Carrera Diplomática y ha estado destinada en Túnez y en Bucarest. Al margen de su profesión, sus principales intereses son el Arte y la Historia.

BonoCervantes: La copla andaluza del siglo XX (código de curso 380)

Acercarse a la copla es entrar un poco en la historia de los últimos setenta años de la vida de España. La dictadura, la transición y la democracia no serían la misma sin la presencia de los personajes que conforman la historia de la copla. El uso consciente e inconsciente que en algunos momentos se hizo de ella marcaron su auge y su declive, también su asentamiento y reconocimiento como un importante valor de nuestra cultura. Sus personajes son parte del imaginario popular, las letras de sus canciones nuestra historia personal y colectiva. Hablar de la copla es adentrarnos en la historia más reciente de nuestro país y su identidad.

Profesor: Enrique Rojas

Gerente de la Orquesta Sinfónica de Tenerife (1971-1992 y 2000-2003); del Consorcio para la Promoción de la Música del Ayuntamiento de La Coruña (1993-2000); de la Orquesta Sinfónica de Castilla y León y Director del Área de Música de la Fundación Siglo para las Artes dependiente de la Consejería de Cultura de Castilla y León (2004- 2010). Adjunto al Director del Festival de Música de Canarias (1986- 1992); Fundador y primer Presidente de la Asociación Española de Orquestas Sinfónicas (AEOS) (1993); Director del Auditorio de Tenerife (2003); Director del Centro Cultural Miguel Delibes, sede de la Orquesta Sinfónica de Castilla y León (2007- hasta su jubilación).

BonoCervantes: Apuntes sobre Manuel Lamana (código de curso 381)

Una fuga inaudita para las autoridades franquistas convierte en mítica figura antifascista a Manuel Lamana. Protagonista, junto con Nicolás Sánchez Albornoz, de una sonada huida a Francia desde el campo de trabajo de Cuelgamuros, es en el exilio argentino uno de los intelectuales españoles relevantes que, desgraciadamente, ha ido cayendo en el olvido.

El objetivo de esta charla es conocer algo más sobre la figura de Manuel Lamana y su contexto político-social, prestando especial atención a sus dos novelas Otros hombres y Los inocentes o a su obra póstuma Diario a dos voces.

Profesora: Mila Crespo Picó

Licenciada en Filología Alemana por la Universidad de Valencia es actualmente Jefe de Estudios del Instituto Cervantes de Bucarest. Anteriormente ha sido profesora en la Universidad J. W. Goethe de Fráncfort y Jefe de Estudios en el Instituto Cervantes de Múnich.