Evaluarea la clasa a IV-a 2018. Elevii au susținut evaluarea la Limba romana

Elevii de clasa a IV-a au început marți evaluarea de la finalul clasei. Testarea la Limba romana durează 60 de minute, timp în care copiii au de rezolvat subiecte de dificultate medie care verifică în ce măsură cunosc noțiunile de bază prevăzute în curriculumul școlar la final de ciclu primar. Evaluarea se desfășoară în clasa în care elevii învață în mod normal. Rezultatele nu vor fi trecute în catalog, ci le vor fi comunicate părinților pentru a ști care este nivelul copilului în fața unor subiecte făcute de Ministerul Educației, la finalul învățământului primar.

UPDATE Subiecte Evaluarea de la clasa a IV-a, 2018: Subiectele la Limba română

Scopul evaluăriieste de a vedea în ce măsură elevii de clasa a IV-a cunosc, la finalul ciclului primar, elementele de bază prevăzute decurriculumul școlarlaRomânăși laMatematică. Pe de altă parte, părinții află astfel dacă sunt probleme de învățare la copil și cum le pot remedia pe durata vacanței de vară, dar pot și compara ce a făcut învățătoarea cu copilul în cei 2 ani care s-au scurs de la evaluarea la clasa a II-a.

Pentru copil, această testare este și o modalitate de a simula în siguranță condițiile unui examen.Evaluările de la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a nu se trec în catalog, au fost introduse prin Legea educației din 2011 și sunt organizate la nivel național din 2014. Până la introducerea acestor testări, primul moment în care elevii se confruntau cu condițiile unui examen național, cu subiecte făcute de altcineva decât profesorii de la clasă și cu o evaluare standardizată era abia la finalul clasei a VIII-a – când susțineau chiar examenele de Evaluare Națională.

Care sunt regulile evaluării de la clasa a IV-a

Copiii de clasa a IV-a au la dispoziție60 de minutepentru a rezolva subiectele de la fiecare evaluare.

Evaluarea de la finalul clasei a IV-a 2018 se desfășoarăîn timpul orelor de curs, în funcție de programul fiecărei școli. Elevii de clasa a IV-a dau aceste evaluări, de regulă,în sălile de clasă în care învață în mod obișnuit, urmărindașezarea obișnuită în bănci.

Fiecare elev trebuie să își scrie pe foaia de test numele, prenumele și școala unde învață.Profesorii care asigură supravegherea elevilor în timpul evaluării nu au voie să le dea copiilor indicații referitoare la rezolvarea testelor.

Corectarealucrărilor este făcută în școală, de către profesorii din unitatea de învățământ respectivă. Fiecare lucrare este evaluată de către două cadre didactice, dintre care unul este învățătorul copilului.

Metodologia prevede că “pentru a facilita analiza rezultatelor şi comunicarea acestora către elevi și părinţi/reprezentanţi legali ai elevului, în timpul evaluării testelor,profesorii evaluatori pot face pe acestea sublinieri sau menţiuni”.

Corectarealucrărilor se finalizează în termen de cel mult 7 zile de la data susținerii ultimului test la clasa respectivă, deci pe24 mai 2018.

Rezultateleobținute de fiecare elev la evaluarea de la clasa a IV-aNU se afișează, NU se comunică public și NU se trec în catalog. Învățătorii le spun fiecărui părinte în parte care sunt rezultatele copilului și cum pot remedia problemele, acolo unde acestea există.

Subiectelede la evaluarea la Română și de la evaluarea la Matematică a elevilor de clasa a IV-a sunt concepute de Centrul Național de Evaluare și Examinare – care este o instituție în subordinea Ministerului Educației care realizează și subiectele de la examenele naționale. Subiectele sunt realizate în concordanță cuprogramele școlare de la Română și Matematică pentru clasa a IV-ași au unnivel mediu de dificultate.

Calendarul Evaluării Naționale de la finalul clasei a IV-a 2018

15 mai 2018:Limba romana

16 mai 2018:Matematica

17 mai 2018:Limba materna

Modele de subiecte de evaluare la clasa a IV-a

Citeste și:

Subiecte Matematica 2018: Subiectele de la evaluarea la Matematica a elevilor de clasa a II-a

Subiecte Evaluarea de la clasa a II-a, 2018: Subiectele la Limba română – Scris

Subiecte Evaluarea de la clasa a II-a, 2018: Subiectele la Limba romană – Citit

Mircea Miclea, despre scopul evaluărilor de la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a și unde greșește Ministerul Educației în folosirea lor

Evaluările de la finalul clasei a II-a, a IV-a și VI-a 2018: Cum îi ajută pe copii și părinți și ce spune despre ele ministrul Educației, Valentin Popa

Rezultate socante la evaluarea elevilor din clasele a II-a, a IV-a si a VI-a. Elevii nu invata sa aplice si sa analizeze cunostintele din scoala – Mircea Miclea

Modele de teste pentru Evaluarile Nationale la finalul claselor a II-a, a IV-a si a VI-a au fost publicate de Ministerul Educatiei. Vezi in articol ce tip de subiecte vor avea de rezolvat elevii

Ghid complet pentru evaluarile de la clasa a II-a, a IV-a si a VI-a: brosuri de informare pentru parinti facute de Miscarea Populara

Curriculumul școlar pentru clasa pregătitoare, clasa I și clasa a II-a

Curriculumul școlar pentru clasa a III-a și clasa a IV-a

Evaluarea la clasa a IV-a 2018. Elevii au susținut evaluarea la Limba romana

MedLife, cea mai mare rețea de servicii medicale private din România, schimbă percepția românilor asupra spitalelor prin lansarea unei serii de evenimente culturale sub titlul: „Cultură și medicină: O alchimie a binelui”

#MediciBuni Dr. Ana-Maria Bota, medic primar ORL: „Tratez fiecare pacient așa cum m-aș trata pe mine însămi. Și mi se pare normal să fac asta”

#medicibuni Dr. Ioana Dumitrașcu-Biriș, medic cardiolog fetal MedLife: „Testele de ADN fetal nu pot înlocui ecografiile morfofetale în sarcină”

#medicibuni Dr. Horațiu Teodorescu, gastroenterolog MedLife: „Tusea, senzația de nod în gât și răgușeala ar trebui să aducă pacienții și la gastroenterolog“

#medicibuni Dr. Lucian Alecu, chirurg MedLife: „Dieta bazată pe alimente grase, procesate, pe consum de alcool și pe fructe dulci îmbolnăvește ficatul“

#MediciBuni – Dr. Ioana Raluca Sima: „ Cele mai multe dintre accidentele vasculare cerebrale și cazurile de demență pot fi prevenite”

#medicibuni Dr. Cătălin Magan, neurochirurg, despre o tânără cu fractură de coloană: „A ajuns la noi complet paralizată, am operat-o de urgență la MedLife Humanitas, iar acum a început să-și miște picioarele”

#medicibuni Dr. Tanita Mavriș, chirurg MedLife: „Adesea denumit «ucigașul tăcut», cancerul ovarian dă simptome precoce care pot fi confundate cu afecțiuni benigne”

MedLife prezintă tehnologia viitorului: de la drone și VR până la roboți medicali ce permit sigilarea vaselor direct de la consola chirurgului

MedLife achiziționează alți doi roboți da Vinci: „Este extraordinar că pacienții noștri vor avea acces la cea mai mare echipă de medici certificați în chirurgie robotică din România”

#medicibuni Dr. Cosmin Olariu, chirurg cardiovascular MedLife: „După 45 de ani, toți bărbații ar fi bine să fie văzuți de un cardiolog”

#medicibuni Dr. Laura Sinea, oncolog MedLife: „Cancerul mamar apare tot mai des la tinere, între 30 și 45 de ani. Este foarte important ca tratamentul să fie inițiat la timp”

#medicibuni Dr. Nicolae Florescu, cardiolog intervenționist MedLife, despre cele mai eficiente tratamente pentru afecțiunile severe ale inimii: „Am avut cazuri de mare risc, rezolvate cu bine, cu spitalizare redusă și cu evoluție ulterioară rapid favorabilă“

#medicibuni Dr. Victor Nimirceag, oncolog MedLife: „Pacientul vine deznădăjduit, cu un diagnostic greu, dar după discuția cu medicul, pleacă cu gândul că există soluții”

MedLife își consolidează poziția pe segmentul de oncologie printr-un nou parteneriat cu Institutul Sânului, extinzând serviciile dedicate tratamentului cancerului mamar

#medicibuni Dr. Cătălin Popa, chirurg MedLife: „Bărbații tineri sunt cei mai predispuși la hernia inghinală, mai ales dacă fac efort fizic într-un context nesusținut”

#medicibuni Dr. Cristian Țibea, ginecolog MedLife: „Avem o rată de succes foarte bună cu robotul, pentru că îmbină acuratețea operațiilor clasice, sau chiar mai mare, cu avantajele chirurgiei minim invazive“

După 14 diagnostice greșite, a ajuns la cel corect: un cancer urologic rar. Conf. dr. Florin Elec, urolog MedLife: „O intervenție chirurgicală cu tentativă de păstrare a rinichiului ar fi fost un dezastru pentru pacientă”

#medicibuni – Dr. Edina Iercan, medic dermatolog MedLife: „Persoanele active, care practică sporturi în aer liber, au nevoie regulat de screening dermatologic”

#medicibuni – Dr. Simina Condruz, oncolog MedLife: „Oncologia nu mai este o specialitate cu șanse mici de reușită. A progresat, avem multe terapii noi, iar pe pacient putem, de multe ori, să-l considerăm și vindecat”

#medicibuni – Dr. Claudiu Chitea, chirurg ortoped MedLife: „Sunt puține intervențiile ortopedice pe care să nu le putem face în România”

#medicibuni – Dr. Cristian Tefas, gastroenterolog MedLife : „Aproape 70% din totalul cazurilor de cancer colorectal ar putea fi prevenite dacă populația s-ar testa cu regularitate”

#medicibuni – Dr. Raluca Bidiga, pediatru MedLife: „Față de acum un deceniu, patologia pediatrică s-a schimbat. Au început să apară tot mai frecvent tiroiditele, diabetul, artritele”

Studiu MedLife: Tinerii români nu au nici informațiile, nici mijloacele necesare pentru a se proteja de bolile cu transmitere sexuală

#medicibuni – Dr. Denissa Olaru, oftalmolog la MedLife: „Lentilele de contact folosite incorect ne pun în pericol vederea și chiar ochii”

#medicibuni Dr. Diana Dobromir, medic-șef Laboratorul MedLife Medici’s: „Dacă nu sunt tratate, infecțiile cu Chlamydia și gonoreea pot duce la complicații severe”