Hardau vrea „brand natal” pentru elevi

Ministrul Educatiei, Mihail Hardau, are in vedere introducerea in scoli, in cadrul orelor de dirigentie sau istorie, a unei sectiuni privind istoria locurilor natale. Acest lucru, este de parere ministrul, va crea un brand natal pentru fiecare elev.

Reprezentantii Inspectoratului Scolar Judetean Cluj sunt de parere ca aceasta masura este binevenita si ca va crea cadrul necesar unei bune cunoasteri a spatiului in care locuieste fiecare elev.

Ministrul clujean al Educatiei, Mihail Hardau, doreste sa introduca in scoli, in cadrul orelor de dirigentie sau istorie, in functie de dorintele profesorilor si ale elevilor, informatii despre locurile natale.

Ministrul este de parere ca acest lucru va spori mandria locala a fiecarui elev, care va afla despre istoria locului natal, oamenii importanti care au marcat acel spatiu si activitatile cele mai importante care se desfasoara in locul respectiv.

„In cadrul orelor este bine ca profesorii sa le spuna elevilor cate ceva despre locul natal. Este binevenit pentru crearea unui brand natal, care va spori, cred eu interesul elevilor si chiar mandria natala”, a declarat pentru BZA Mihail Hardau, ministrul Educatiei.

Ideea de a implementa aceste informatii in cadrul curriculei educationale i-a venit in urma unor vizite in strainatate, unde programule ducational includea astfel de prevederi. „E o idee ce trebuie luata in considerare, nicidecum nu este o noua materie pe care vreau sa o impun.

E o idee care poate fi foarte bine implementata si la noi in tara, dar acest lucru trebuie facut cu profesionalism. Daca se poate in alte tari, poate fi realizabil si la noi.

Profesorii, cu siguranta, o vor primi cu bratele deschise si sper ca si elevii sa inteleaga ca este in interesul lor”, a explicat minsitrul Hardau.

Totodata, acesta a tinut sa precizeze ca informatiile nu vor avea caracter obligatoriu pentru elevi si ca are in vedere discutii cu specialisti pentru a vedea cum se poate implementa mai bine acest program in curricula educationala.

Minsitrul Educatiei a precizat faptul ca va emite si un ordin in acest sens, de indata ce vor fi finalizate discutiile cu specialistii in domeniu.

La nivelul judetului Cluj, reprezentantii Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ) sunt de parere ca aceasta propunere este binevenita, intrucat este important sa se creeze o baza cu cunostinte locale, inainte de a se trece la studiul istoriei la nivel national. „Personal sunt de acord cu propunerea ministrului.

Sunt de parere ca trebuie sa studiem elemente de istorie si geografie locala mai intai, pentru a ne crea un cadru si o baza pentru studiul istoriei nationale”, a declarat Torok Ferencz, inspector scolar general adjunct, in cadrul ISJ Cluj.

Ideea este sustinuta si de Adrian Arion, inspector de specialitate istorie si stiinte socio-umane, in cadrul ISJ Cluj care apreciaza masura propusa de Hardau. „Ideea este buna. Profesorii deja aplica la nivelul orelor de curs asa numita istorie locala. E si normal.

Dca nu ne cunoastem istoria locala cum sa o cunoastem pe cea nationala. De la mic se porneste spre mare, nu invers”, a incheiat inspectorul Adrian Ariton.