Educația cu click: între Silicon Valley, Bruxelles și București

Când închizi laptopul după un curs online, ai senzația că tocmai ai trecut printr-o mică revoluție personală. Dacă ai accesat un curs de calitate, ajungi să îți schimbi obiceiurile, îți completezi vocabularul, poate chiar îți recalibrezi traseul profesional. Însă, la scară mai mare, platformele de cursuri online sunt și o piesă în puzzle-ul geocultural și social: de la cine produce cunoaștere și cine o consumă, până la cine stabilește standardele pentru „ce înseamnă să fii educat” în 2025.

Nu e un secret că marile platforme globale – Coursera, Udemy, edX – domină piața și creează un soi de „curriculum global” în care accentul cade pe tehnologii emergente, gândire antreprenorială și soft skills cu iz american. Europa încearcă să răspundă prin inițiative proprii (de la platforma EU Academy până la diverse proiecte universitare), dar vocea locală e adesea mai timidă. România intră și ea în acest joc, de obicei ca public consumator, mai rar ca producător de conținut.

Citește continuarea articolului pe startupcafe.ro

Articol susținut de eduKiwi