Sfaturile directorului PISA către părinți: „Limitați smartphone-urile, fiți din nou aproape de copii”

La câteva zile de la anunțarea rezultatelor evaluării educaționale din acest an a țărilor membre OCDE, la care elevii români s-au situat pe unul dintre cele mai proaste locuri, grecii de la To Vima au discutat cu directorul Programului pentru Evaluarea Internațională a Elevilor (PISA), Andreas Schleicher, pentru a analiza situația și pentru a ne descrie cauzele care, în opinia lui, au dus la rezultate atât de proaste.

Andreas Schleicher subliniază consecințele negative pe care pandemia le-a avut timp de trei ani asupra sistemelor noastre educaționale, dar nu se oprește aici.

El insistă în principal asupra relațiilor dintre elevi și profesori și dintre părinți și copii, care trebuie să fie niște relații în măsură să țină în frâu avalanșa de probleme din timpul marilor crize, citează Rador Radio România.

To Vima: Avem acum prima înregistrare oficială a efectelor pandemiei asupra sistemelor educaționale din lume. Ați văzut ceva ce v-a surprins?

Andreas Schleicher: Putem observa cu siguranță o corelație clară între măsura (numărul și timpul) în care școlile au fost închise și scăderea rezultatelor învățării, dar putem vedea și țări care au continuat să facă progrese în ciuda pandemiei.

Am văzut, de asemenea, alți factori care sunt în corelație negativă cu aceste rezultate, cum ar fi o scădere a susținerii elevilor de către profesori sau a sprijinului și a angajamentului părinților față de copiii lor sau utilizarea excesivă a smartphone-urilor.

To Vima: În ce țări ați văzut cel mai mare regres? Au existat țări care au fost dotate tehnologic pentru a face față problemei într-o oarecare măsură?

Andreas Schleicher: Pozitiv este că există, într-adevăr, un grup de țări în această categorie care au înregistrat progrese bune în ultimul deceniu. Aceste țări ne arată că este cu adevărat posibil.

Puteți vedea cum Singapore a trecut de la bine la excelent și a continuat să progreseze chiar și în timpul pandemiei. De asemenea, puteți vedea Macao, Japonia și Estonia. Portugalia, Ungaria și Israelul au făcut, de asemenea, progrese bune, deși au dat înapoi recent. Turcia a făcut un progres semnificativ și, în același timp, a reușit să înscrie mult mai mulți elevi la școală. România și Moldova au avut un oarecare succes.

În jumătatea de jos a spectrului performanțelor puteți vedea cum Qatarul a făcut progrese remarcabile și Muntenegru a progresat de asemenea. Peru, Columbia și Macedonia de Nord au avansat și ele. Și, de asemenea, Brazilia este încă o țară dintre cele care au extins accesul și au crescut calitatea în același timp.

„Limitarea distragerilor digitale este esențială”

To Vima: Care sunt sfaturile dvs pentru următoarea perioadă de timp? Ce am învățat de la testele PISA de anul acesta?

Andreas Schleicher: Există câteva lucruri pe care le putem învăța de la multe țări despre modul în care au gestionat pandemia: concluzia evidentă pentru noi toți este că școlile ar trebui să rămână deschise mai mult timp și pentru mai mulți elevi.

Dar la fel de important este și ca elevii să dobândească ei înșiși un simț mai mare de responsabilitate față de învățare, dincolo de orice pandemie. Acesta este unul dintre avantajele de bază care sunt necesare pentru perfecţionarea şi recalificarea pe tot parcursul vieţii în zilele noastre.

Ați văzut din datele pe care le-am analizat cât de important este pentru elevi să aibă profesori care să știe cine sunt, cine vor să devină și, după cum am spus deja, cărora le pasă de parcursul lor. Construirea fundamentelor sociale pentru învățare este esențială. Limitarea distragerilor digitale este esențială. Construirea unei relații puternice de colaborare cu familiile și implicarea părinților în învățarea elevilor este, de asemenea, foarte importantă.

De asemenea, poate fi productivă o împărțire a elevilor în grupuri bazate pe abilități la diverse materii și pe clase, dar acest lucru devine adesea contraproductiv și un factor de divizare socială atunci când elevii sunt grupați permanent pe școli sau când elevii cu probleme ajung să repete un an în loc să primească sprijinul de care au nevoie pentru a merge înainte.

Sistemele de succes sunt cele care reușesc să-și alinieze membrii și materialele de care dispun la nevoile din jurul lor. Aceste sisteme sunt cele care creează „școli hub” de interacțiune socială, în care profesorii nu sunt doar educatori excepționali, ci și buni antrenori, buni mentori, buni coordonatori, care proiectează în mod creativ medii de învățare inovatoare. De aceea, sunt importante o bună conducere educațională și autonomia școlară.

interviu To Vima (preluare Rador Radio România)

Pe acelși subiect:

Sfaturile directorului PISA către părinți: „Limitați smartphone-urile, fiți din nou aproape de copii”

„Limitarea distragerilor digitale este esențială”

#medicibuni Dr. Armand Agache, medic ORL MedLife: „Nasul înfundat constant poate fi semnul unei sinuzite cronice”

#medicibuni Dr. Anda Sîmbotin, chirurg ginecolog: „Avem rezultate spectaculoase după operațiile de endometrioză”

MedLife inaugurează Spitalul Medici’s la Timișoara cu o investiție de peste 25 milioane de euro: „Probabil, este cel mai modern spital privat din România”

#medicibuni Prof. dr. Ciprian Duță, chirurg la Spitalul MedLife Medici’s Timișoara: „Medicina modernă presupune nu doar să-i fie prelungită viața pacientului cu cancer, dar să i se ofere și șansa la o viață normală”

#medicibuni Dr. Călin Ghercea Silviu, oncolog MedLife: „Cuvântul «cancer», rostit sau gândit, trezește în noi toți o mare emoție. Deciziile de tratament trebuie să fie raționale și ferme”

Premieră națională: MedLife Polisano Sibiu, singurul spital privat din România care a realizat o tiroidectomie cu robotul da Vinci prin tehnica BABA

VIDEO Imagini de la deschiderea Spitalului MedLife Craiova: al 15-lea spital din rețea, investiție de aproape 6 milioane euro, peste 50 de specialiști. Următoarea oprire, în Ardeal

VIDEO “Vrem să aducem mai mult decât vindecare pacienților noștri”. Cum reconfigurează MedLife, cu ajutorul culturii, conceptul de spital

#medicibuni Prof. dr. Tiberiu Bratu, chirurg plastician MedLife: „Este moda sânilor mici, dar noi nu ne luăm după modă. Orice operație estetică se face dacă este nevoie”

MedLife continuă expansiunea la nivel național și inaugurează primul spital multidisciplinar din regiunea Oltenia

Premiera națională: echipa Spitalului MedLife Polisano Sibiu a efectuat cu succes prima mastectomie bilaterală robotică cu sistemul daVinci

MedLife, cea mai mare rețea de servicii medicale private din România, schimbă percepția românilor asupra spitalelor prin lansarea unei serii de evenimente culturale sub titlul: „Cultură și medicină: O alchimie a binelui”

#MediciBuni Dr. Ana-Maria Bota, medic primar ORL: „Tratez fiecare pacient așa cum m-aș trata pe mine însămi. Și mi se pare normal să fac asta”

#medicibuni Dr. Ioana Dumitrașcu-Biriș, medic cardiolog fetal MedLife: „Testele de ADN fetal nu pot înlocui ecografiile morfofetale în sarcină”

#medicibuni Dr. Horațiu Teodorescu, gastroenterolog MedLife: „Tusea, senzația de nod în gât și răgușeala ar trebui să aducă pacienții și la gastroenterolog“

#medicibuni Dr. Lucian Alecu, chirurg MedLife: „Dieta bazată pe alimente grase, procesate, pe consum de alcool și pe fructe dulci îmbolnăvește ficatul“

#MediciBuni – Dr. Ioana Raluca Sima: „ Cele mai multe dintre accidentele vasculare cerebrale și cazurile de demență pot fi prevenite”

#medicibuni Dr. Cătălin Magan, neurochirurg, despre o tânără cu fractură de coloană: „A ajuns la noi complet paralizată, am operat-o de urgență la MedLife Humanitas, iar acum a început să-și miște picioarele”

#medicibuni Dr. Tanita Mavriș, chirurg MedLife: „Adesea denumit «ucigașul tăcut», cancerul ovarian dă simptome precoce care pot fi confundate cu afecțiuni benigne”

MedLife prezintă tehnologia viitorului: de la drone și VR până la roboți medicali ce permit sigilarea vaselor direct de la consola chirurgului

MedLife achiziționează alți doi roboți da Vinci: „Este extraordinar că pacienții noștri vor avea acces la cea mai mare echipă de medici certificați în chirurgie robotică din România”

#medicibuni Dr. Cosmin Olariu, chirurg cardiovascular MedLife: „După 45 de ani, toți bărbații ar fi bine să fie văzuți de un cardiolog”

#medicibuni Dr. Laura Sinea, oncolog MedLife: „Cancerul mamar apare tot mai des la tinere, între 30 și 45 de ani. Este foarte important ca tratamentul să fie inițiat la timp”

#medicibuni Dr. Nicolae Florescu, cardiolog intervenționist MedLife, despre cele mai eficiente tratamente pentru afecțiunile severe ale inimii: „Am avut cazuri de mare risc, rezolvate cu bine, cu spitalizare redusă și cu evoluție ulterioară rapid favorabilă“

#medicibuni Dr. Victor Nimirceag, oncolog MedLife: „Pacientul vine deznădăjduit, cu un diagnostic greu, dar după discuția cu medicul, pleacă cu gândul că există soluții”

MedLife își consolidează poziția pe segmentul de oncologie printr-un nou parteneriat cu Institutul Sânului, extinzând serviciile dedicate tratamentului cancerului mamar

#medicibuni Dr. Cătălin Popa, chirurg MedLife: „Bărbații tineri sunt cei mai predispuși la hernia inghinală, mai ales dacă fac efort fizic într-un context nesusținut”

#medicibuni Dr. Cristian Țibea, ginecolog MedLife: „Avem o rată de succes foarte bună cu robotul, pentru că îmbină acuratețea operațiilor clasice, sau chiar mai mare, cu avantajele chirurgiei minim invazive“